Metode mind mapping akan memudahkan siswa dalam merangkai kalimat demi kalimat walaupun tidak sempurna, diharapkan metode tersebut dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks report serta ada peningkatan yang berarti, sehingga siswa memiliki motivasi untuk terus mengembangkan informasi yang telah mereka peroleh lalu dicatat, disusun secara kronologis, dan disimpulkan sendiri.
Dalam hal ini metode mind mapping telah diterapkan dalam pembelajaran di kelas pada siswa kelas IX A SMPN 24 Tanjung Jabung Timur dan hasilnya sangat membantu siswa dalam menulis teks report. Keadaan ini tentunya menuntut guru untuk bisa kreatif untuk menerapkan berbagai metode dan model pembelajaran yang sesuai seperti menerapkan metode mind mapping. 1 MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS REPORT DENGAN MENERAPKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KLS IX A SMPN 24 TANJUNG JABUNG TIMUR Emilia Kalsum Gusli, S.Pd SMP Negeri 24 Tanjung Jabung Timur Abstrak: Rendahnya keterampilan siswa menulis teks report dalam pembelajaran Bahasa Inggris di SMPN 24 Tanjung Jabung Timur merupakan suatu permasalahan yang mesti dicarikan solusinya.
0 kommentar(er)
